Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Контакты по вопросам ГИА-11:

Министерство образования Омской области
Режим работы: понедельник — пятница с 09.00 до 18.00, телефоны: 24-76-79, 37-13-80, 24-66-59
Региональный информационно-аналитический центр Омской области
37-13-80
Рособрнадзор
8(495) 984-89-19
Департамент образования Администрации г. Омска
20-00-56
Горячая линия Исилькульского муниципального района по организации и проведению ГИА: понедельник — пятница с 09.00 до 17.00, телефон: 20-800

Ответственный за ЕГЭ в управлении образования Администрации муниципального Исилькульского района главный специалист Попкова Л.А.

Ответственный за ЕГЭ в МБОУ "Исилькульский лицей" заместитель директора по УВР Рязанова И.Н., телефон: 20-173
Весь год функционирует сайт поддержки ЕГЭ в Омской области: (www.ege5.ru). На сайте размещается вся актуальная информация о проведении ЕГЭ в нашем регионе, а также работает он-лайн сервис «вопрос-ответ», который позволяет пользователю задать любой вопрос по организационно-технологическому обеспечению ЕГЭ и получить на него квалифицированный ответ специалистов.

Приказ Управления образования  об утверждении "дорожной карты" по подготовке к проведению ГИА в 2024-2025 учебном году (ознакомиться)

Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) в 2024/2025 учебном году (ознакомиться)

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году (ознакомиться)

Заявление о регистрации на участие в итоговом сочинениее/изложении (ознакомиться)

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году (ознакомиться)

22 мифа о ЕГЭ (ознакомиться)

ИНФОРМАЦИЯ Министерства образования Омской области для участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования в 2025 году (ознакомиться)

Приказ Управления образования об организации проведения итогового сочинения (изложения) (ознакомиться)

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;

в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

Горячая линия ОГЭ в Омской области: +7 (3812) 35-70-00 (доб. 28-50), 37-74-92

Горячая линия Рособрнадзора: +7 (495) 984-89-19, 09:00-18:00 мск (понедельник-пятница)

«Горячая линия» по вопросам подготовки  и проведения государственной  итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Исилькульском муниципальном районе: +7 (38173) 20-800

Ответственный за проведение ГИА-9 в Исилькульском муниципальном районе - Живага Маргарита Сергеевна, главный специалист Управления образования Исилькульского МР

Телефон: 8(38173)20-173

Адрес электронной почты:  kahin@yandex.ru

Весь год функционирует сайт поддержки ОГЭ в Омской области: (www.ege5.ru). На сайте размещается вся актуальная информация о проведении ОГЭ в нашем регионе, а также работает он-лайн сервис «вопрос-ответ», который позволяет пользователю задать любой вопрос по организационно-технологическому обеспечению ОГЭ и получить на него квалифицированный ответ специалистов.

Приказ Управления образования  об утверждении "дорожной карты" по подготовке к проведению ГИА в 2024-2025 учебном году (ознакомиться)

ИНФОРМАЦИЯ Министерства образования Омской области для участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования в 2025 году (ознакомиться)

Приказ Министерства образования Омской области от 31.01.2019 N 4 (ред. от 25.01.2024) "Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку" (ознакомиться)

Заявление на участие в итоговом собеседовании по русскому языку (скачать)

Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку (ознакомиться)

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:**

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Дорожная карта по подготовке МБОУ «Исилькульский лицей» к проведению Всероссийских проверочных работ в 2024-2025 учебном году (ознакомиться)

Порядок проведения всероссийских проверочных работ в 2025 году (ознакомиться)

План-график проведения всероссийских проверочных работ в 2025 году (ознакомиться)

Приказ о проведении всероссийских проверочных работ в 2025 году (ознакомиться)

На официальном сайте ФГБУ "ФИОКО" в разделе "Навигатор ОКО"- "Всероссийские проверочные работы в ОО" размещены:

- методические материалы по проведению ВПР;

- нормативные документы ВПР;

- образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2025 году;

- перечень учебных заданий по тематике ВПР, прошедших экспертизу и получивших положительную экспертную оценку ФГБУ "ФИОКО"

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.